总有小伙伴在检查身体时和看眼科医生时,会听到医生说“屈光不正”这个名词。很多小伙伴就有些不解了,近视就是近视,还说这么专业的名词来,是故意的吗?今天就和小伙伴们谈一谈“屈光不正”吧,看了这篇文章,你或许对屈光不正就有一定的了解了。
一、 什么是屈光不正
自出生以后,人类眼睛受到视觉刺激,眼球壁会向着物像焦点的方向生长,直至屈光状态和眼轴长度达到合适的匹配,此过程被称为“正视化”。人眼在青春期前,有两个明显的生长阶段:快速发育的婴儿期和生长缓慢的青少年期,前者自生后持续2~3 年,后者一般持续 10 年左右 。
人眼的屈光系统由角膜、房水、晶体、玻璃体组成,看远时不用调节,睫状肌完全松弛,平行光线经玻璃体、房水等屈折后焦点正好落在视网膜上,我们称之为正视眼。如果平行光线进入不调节的眼后,不论是屈光率的过强或不足、眼轴的过长或过短,屈折后的焦点截面只要不在或不完全在视网膜上,眼睛都将看不到清晰的物体形像,我们称这种眼为非正视眼,也叫作屈光不正。
根据焦点与视网膜的关系,屈光不正又可分为三种类型,焦点截面在视网膜前的称为近视眼,焦点截面在视网膜后的称为远视眼,如各经线焦点不在一个截面则称为散光。
二、 屈光不正是怎么发生的?
自出生后,接收到视觉刺激,眼球壁进行生长,直至屈光状态和眼轴长度达到合适的匹配,这是眼睛的正常发育过程。这个阶段虽然也属于屈光不正,但是是一个正常的渐变过程。但是若用眼过程不当——光线等原因,会影响到眼球的发育,那么势必会对眼睛的发育产生影响,那么就可能会出现弱视等眼部问题。
有研究发现: 4 ~6 岁的儿童眼轴和身高发育增幅不大,基本达到正视水平,因而出现屈光不正多以远视或复性远视散光为主。若在此阶段,出现明显的屈光不正,将阻碍正视的发育,形成弱视的可能性较大;而7-12岁儿童屈光随着正视化进程的眼轴增加,趋向于近视。这个阶段,在10-12岁时由于伴随眼轴和身高达到高峰,近视的比例会大大增加。因此在儿童10-12岁时,应更加关注眼轴的发展,以减少近视的发生率。
屈光不正引起的原因很多,除了一些先天的因素和身体发育过程的改变的因素外,与环境和个人用眼习惯有很大的关系。比如,长时间接触电子产品、光线太强或太弱,距离不当的书写和阅读等,导致晶状体等眼部组织的器质性疲劳、发育异常和眼部的调节机能出现异常等,都会导致屈光不正。
因此,对于屈光不正,应在儿童时期做好干预和预防,这样能够降低屈光不正的产生。
三、 屈光不正的后果和防治;
屈光不正是影响成年人视觉功能的重要原因之一。高度近视眼是黄斑变性、开角型青光眼及孔源性视网膜脱离的危险因素;远视眼是闭角型青光眼及急性缺血性视神经病变的危险因素。此外,大多数患有屈光不正的人都需要配戴眼镜、角膜接触镜或接受屈光手术来矫正,必然会加重患者的经济负担。
对于儿童来讲,因屈光不正而导致弱视的患者临床较为常见。其常见原因主要是有些儿童虽然存在较为明显的屈光异常现象,但未引起家长重视,没有进行验光配镜及时矫正,从而使得黄斑功能长期受到抑制,逐渐慢慢发展为视网膜黄斑部结像障碍,引发向中枢的视路传导发生改变,导致了弱视的发生。
若要避免屈光不正带来的影响,应对儿童的屈光不正做到早发现、早预防和早治疗。具体措施如下:
1、应认识到早期发现、早期矫治是视力及两眼视功能恢复的关键,儿童视力保健的重点要放在调查学龄前儿童的视力和屈光状态,发现屈光不正要及时验光配镜,防止弱视、斜视的发生和发展。
2、配制矫治眼镜对于弱视儿童的治疗至关重要,尤其更应注意较大散光者。杜绝因配戴不合适的眼镜导致的弱视、斜视程度加重,严重影响患儿生长发育。患儿戴镜后要重视定期复查,如视力不增进要对眼镜进行检测,及时发现纠正。
3、注意用眼习惯,不在光线太强和太弱的环境下用眼。屈光不正的常见症状就是视疲劳,眼睛视物不清,应注意进行眼部休息。可采用其他缓解视疲劳的方式进行干预改善,从而保证屈光正常,如借助中药眼部湿敷贴,在强制眼部休息的同时,有益于眼部的药物成分的渗透,能够一定程度上起到缓解视疲劳的作用。
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总之,屈光不正是一种眼睛的不良状态,儿童时期是屈光发展的关键时期,因此在儿童时期进行干预预防,是避免屈光不正的比较有效的方法。关爱眼睛健康,人人有责。
参考文献:
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